For undervisere
Finn ut hva studentene egentlig syntes om emnet.
Et evalueringsskjema gir deg et tall. Sondering gir deg grunnen. Del én lenke med studentene, så prater en AI med hver av dem om emnet, spør «hvorfor?» når et svar er vagt, og gir deg en oppsummering du faktisk kan bruke.
Lag et intervju- Laget for universiteter, høyskoler og voksenopplæring (studenter fra 16 år)
- Studentene svarer på mobilen, når det passer dem, med egne ord
- Ingen konto for studentene – bare en lenke
§ 01
Bedre enn en skala fra 1 til 5
«3 av 5» sier ikke hva du bør endre. En kort samtale gjør det. Sondering spør hva som fungerte og hva som ikke gjorde det, og følger opp når noen skriver «forelesningene var kjedelige» eller «eksamen var urettferdig», så du får vite hva de faktisk mener.
Du bestemmer temaet og hvor lang tid det skal ta. De fleste emneevalueringer fungerer godt på fem til ti minutter.
- Sluttevaluering av emner
- Midtveisevaluering
- Tilbakemelding på et nytt undervisningsopplegg
- Hvorfor deltakere slutter på kveldskurs og nettkurs
§ 02
Enkelt for deg, enkelt for studentene
Beskriv hva du vil finne ut i en kort chat, sjekk spørsmålene, og du får en lenke. Legg den ut i læringsplattformen, send den på e-post, eller sett den på siste lysbilde i forelesningen.
Studentene trenger ikke å registrere seg. De åpner lenken, svarer i en chat, og er ferdige. Du velger hvilket språk samtalen skal være på, for eksempel norsk eller engelsk.
§ 03
Les svarene, ikke bare snittet
Den private siden din viser hvor mange som har svart, en oppsummering av hovedpunktene og hver samtale i sin helhet. Bruk oppsummeringen for å få oversikt, og les de faktiske svarene før du endrer emnet.
Sondering er bare for studenter som er 16 år eller eldre, og du skal ikke spørre om helse eller andre sensitive temaer. Fortell studentene hvem som spør og hvordan svarene skal brukes. Ærlige svar kommer fra folk som stoler på prosessen.
Spør studentene før emnet er over.
Sett opp en emneevaluering på et par minutter og del den i neste forelesning.